jueves, 21 de enero de 2010

9. SEGUIMOS TOMANDO DECISIONES.

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SESIÓN Nº5

¿POR QUÉ TE INTERESA LEER ESTA SESIÓN?

Es conveniente que aprendas a tomar tus propias decisiones para no ser una persona insegura y fácilmente manejable por otros/as.
Además debes saber que tus necesidades, deseos y valores influyen en las decisiones que vas a tomar, pero también influyen las personas que te rodean, los medios de comunicación etc.
Es saludable reflexionar sobre los factores que influyen en tus decisiones para saber por qué actúas como lo haces y no dejarte manipular.


PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
 

Toma tus propias decisiones
Estos días estamos trabajando en clase la toma de decisiones. Con tu edad es conveniente que aprendas a tomar decisiones individualmente, así serás más responsable y cuando tengas que tomar una decisión sabrás cómo hacerlo y no te dejarás manipular por otros. 

Para poder tomar una decisión inteligente ya sabes que debes seguir los siguientes pasos:

1. Definir la decisión. ¿Qué tengo que decidir? (¿Cuánto tiempo tengo que estudiar hoy?)
2. Buscar información. ¿Qué necesito saber? (¿Qué tareas me han puesto en clase?)
3. Enumerar las opciones. ¿Qué opciones tengo? (Salir a la calle o ponerme a estudiar antes)
4. Analizar las consecuencias de cada una. ¿Qué pros y contras tiene cada opción?
5. Elegir una opción. ¿Cuál es la mejor opción?
6. Valorar el resultado.

No importa que te equivoques, lo importante es aprender del error para el futuro.

Puedes confeccionar una lista con el nombre de los miembros de la familia que conviven en casa y anotar qué cosas decide cada persona y qué cosas se deciden conjuntamente.

A continuación propón a tu familia qué te gustaría poder decidir y si estáis todos de acuerdo, aceptarlo. A partir de ahora decidiréis sobre esos temas siguiendo el procedimiento de toma de decisiones y responsabilizándose de las consecuencias.

A partir de ahora yo decidiré. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



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